На протяжении ноября в 4 классе проходил увлекательный модуль по робототехнике на уроках труда (технология). Обучающиеся с большим интересом изучали основы конструирования и программирования, используя наборы WeDo 2.0 из центра "Точка роста".

️Как проходили занятия:

1. Знакомство с набором WeDo 2.0:

- Ребята ознакомились с элементами конструктора, научились различать детали и их назначение. Педагог объяснил, как правильно собрать базовые элементы робота.

2. Сборка роботов:

- В течение нескольких уроков ученики работали в группах, где совместно строили различные модели роботов. Это способствовало развитию командной работы и навыков взаимодействия.

3. Основы программирования:

- После сборки роботов обучающиеся изучили простые принципи программирования, позволяющие управлять собранными моделями. Они научились задавать команды своим роботам через интерфейс программы WeDo 2.0

4. Заключительное занятие:

- На финальном уроке каждый группа представила свою гоночную машину. Ученики рассказали о процессе конструкции, объяснили, какие функции они заложили в программу, и продемонстрировали, как их машины могут двигаться.

5. Гонки:

- После презентаций прошли небольшие соревнования. Каждый робот (гоночная машина) выставлялся на старт, и ребята программировали их так, чтобы они могли гоняться друг с другом. Это стало не только интересным завершением проекта, но и возможностью протестировать качества своих созданий!

Все ребята проявили невероятную креативность и умение работать в команде. Итогом проекта стало общее чувство успеха, радости и гордости за свои собственные достижения.

Этот модуль не только помог обучающимся освоить навыки технологии и программирования, но и вдохновил их на дальнейшее изучение профессий будущего, связанных с робототехникой и инженерией.